污水處理選用什么泵抽污泥

 綜上所述，在污水處理過(guò)程中，選擇污水泵抽污泥是合適的，但需注意其抗堵性和可靠性，以確保污水處理的順利進(jìn)行。

大掃除激勵(lì)語(yǔ)錄精選句

 1、——不同地方的人們慶祝新年的方式也不一樣，我們一起來(lái)看看吧。

 2、——圖上的人們是怎么慶祝新年的？

 3、——你喜歡他們的慶祝方式嗎？為什么？

 4、出示組圖“忙年”，引導(dǎo)幼兒了解常見(jiàn)的新年習(xí)俗并用完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)。

 5、二、清潔溝渠河塘

 6、一年級(jí)孩子掃地，家長(zhǎng)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)*^O^*

 7、區(qū)域活動(dòng)

 8、清理無(wú)功能建筑。清理殘?jiān)珨啾凇U棄畜禽圈舍、廢棄廁所等。

 9、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒參與過(guò)年前的準(zhǔn)備，做一些力所能及的事，如打掃房子、貼福字等，激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)年的期待與向往。

 、——你們還記得以前過(guò)新年的時(shí)候家里是怎么慶祝的嗎？

 、要進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

 、今天表現(xiàn)的很棒，積極參與學(xué)校大掃除，打掃的也很干凈。

 、——看看過(guò)新年前我們都要準(zhǔn)備些什么？

 、活動(dòng)延伸

 、——過(guò)新年時(shí)我們會(huì)做些什么事呢？

 、謝謝老師們的辛勤付出，作為家長(zhǎng)，一定會(huì)百分百的配合。

 、播放歌曲視頻《春節(jié)到》，激發(fā)幼兒對(duì)過(guò)新年的向往和期待。

 、清理廢舊廣告牌。清理張貼在墻壁、門(mén)口、電線桿、路標(biāo)上的非法小廣告、亂涂亂畫(huà)等。

 、(1)、車(chē)間環(huán)境不僅要整齊，而且要做到清潔衛(wèi)生，保證工人身體健康，提高工人勞動(dòng)熱情；　　(2)、不僅物品要清潔，而且工人本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時(shí)理發(fā)、刮須、修指甲、洗澡等；　　(3)、工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人；　　(4)、要使環(huán)境不受污染，進(jìn)一步消除渾濁的空氣、粉塵、噪音和污染源，消滅職業(yè)病。　　5S管理法則里面，P、計(jì)劃，D、實(shí)施，C、檢查，A、總結(jié)，最終要的是檢查，中國(guó)員工只會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事情。　　那么，怎么做好5S管理清潔的維持？7S管理培訓(xùn)公司將為小伙伴們作如下概括，希望能以此幫助到各位朋友。　　一、建立標(biāo)準(zhǔn)　　所有的5S區(qū)域都要建立圖文并茂的標(biāo)準(zhǔn)，用照片的形式，而不是文字，比如：XX物料整齊擺放，整齊是一個(gè)形容詞，每個(gè)人理解的不一樣，可以橫著放，也可以豎著放，解決方法就是必須拍照片；　　二、責(zé)任到人　　每一個(gè)區(qū)域都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到人人都管事，事事有人管。　　三、檢查周期　　車(chē)間部門(mén)內(nèi)天天檢查，公司級(jí)別的可以每周五巡檢，這樣持續(xù)天養(yǎng)成習(xí)慣。　　四、獎(jiǎng)罰激勵(lì)　　一定要設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)跟處罰，鼓勵(lì)認(rèn)可做的好部門(mén)，處罰不行動(dòng)做的不好的部門(mén)。　　五、宣傳教育　　每天晨會(huì)5分鐘教育5S知識(shí)，每月培訓(xùn)5S課程。

 、——過(guò)新年有這么多好玩、有趣的事，你們想不想快一點(diǎn)兒過(guò)新年呢？

 、清潔村內(nèi)塘溝。推動(dòng)農(nóng)戶(hù)節(jié)約用水，引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)規(guī)范排放生活污水，宣傳農(nóng)村人生活污水治理常識(shí)，提高生活污水綜合利用和處理能力。以房前屋后河塘溝渠、排放溝等為重點(diǎn)，清理水域漂浮物。有條件的地方實(shí)施清淤疏浚，采取綜合措施恢復(fù)水生態(tài)，逐步消除農(nóng)村黑臭水體。

 、溫馨提示

 、整治內(nèi)容：清除積存垃圾堆、柴草堆、土石堆、糞堆等“四大堆”。清除塑料袋、地膜、殘破條幅等“樹(shù)掛”。清除轄區(qū)內(nèi)田間生產(chǎn)廢棄物、暴露垃圾、隨意傾倒的建筑渣土。

 、現(xiàn)在的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，更別說(shuō)是干家務(wù)活了。所以寶貝今天的行為是最棒的，值得表?yè)P(yáng)哦！以后也要盡力去做自己力所能及的事情。媽媽相信你會(huì)做的越來(lái)越好，加油吧寶貝！

 、參與必要的勞動(dòng)，關(guān)心班集體生活

 、《大掃除》是由方向執(zhí)導(dǎo)，王振華、馬馳、王宏坤編劇，孫濤、王迅、秦海璐、黃子韜表演的小品，于年2月日在《年中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》中首播。該作品講述了倉(cāng)庫(kù)管理員孫師傅因刷內(nèi)墻造成油漆不夠、臨時(shí)拼湊體會(huì)文章，與所在部門(mén)岳副主任和新來(lái)的廠長(zhǎng)之間產(chǎn)生了一系列誤會(huì)不斷的故事。

 、——為了慶祝新年，爸爸媽媽都在忙些什么呢？

 、孩子掃地，不但要是掃，而且還要掃的干干凈凈的，做就要做好。培養(yǎng)孩子的積極主動(dòng)干活。

 、在語(yǔ)言區(qū)，投放不同地區(qū)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)了解各地春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

 、——快過(guò)新年了，我們周?chē)沫h(huán)境有什么變化呢？

 、一年級(jí)孩子掃地，我們應(yīng)該多夸獎(jiǎng)孩子，夸他們掃地掃得真干凈，掃地是一項(xiàng)勤勞的事情，多鼓勵(lì)孩子干家務(wù)，培養(yǎng)他們獨(dú)立的去做自己的事情。增強(qiáng)他們的獨(dú)立性，自我人格。如果是在學(xué)校里打掃衛(wèi)生掃地的話。我會(huì)說(shuō)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體。為集體出力！

 、故事講述三個(gè)年青人和一個(gè)掃街老兵圓夢(mèng)的過(guò)程。其中兩個(gè)年青人在掃街老兵的點(diǎn)撥下找到了自己的人生價(jià)值，完成了從明星夢(mèng)、名記者夢(mèng)向?yàn)閭€(gè)失學(xué)兒童募捐的大夢(mèng)的轉(zhuǎn)變，無(wú)意中幫助失學(xué)兒童的老師完成夢(mèng)想。

 、目標(biāo)打掃積木區(qū)活動(dòng)要求孩子們對(duì)積木區(qū)進(jìn)行大掃除，并且按照老師的要求完成任務(wù)，講課分析老師可以把打掃積木區(qū)的方法，步驟以及所有要求等內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，先供孩子們學(xué)習(xí)，然后把孩子們分成組別進(jìn)行活動(dòng)，并且在老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校的要求，分步驟，分小組進(jìn)行最終圓滿(mǎn)的完成任務(wù)，講課反饋，把所有的孩子打掃過(guò)的積木區(qū)，領(lǐng)著孩子們進(jìn)行參觀，展示開(kāi)哪一組做的比較好？

 、你好，我是笑天回答，很高興為你解答。星期五，是學(xué)校的大掃除日。今天又是同學(xué)們大顯身手的時(shí)候了。下課后，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意做今天的大掃除呀？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“老師選我選我！”場(chǎng)面非常踴躍。老師笑著說(shuō)：“小明、小剛、小紅和小麗，你們四個(gè)來(lái)完成今天的大掃除任務(wù)。”　　同學(xué)們都放學(xué)回家了，他們開(kāi)始干了起來(lái)。小明灑水、小剛擦桌子、小紅擦玻璃、小麗掃地。他們里面最賣(mài)力氣的要數(shù)小麗了。小麗彎著腰流著汗，她的掃帚像清潔車(chē)一樣清掃著垃圾，每一個(gè)角落都不放過(guò)，灰塵被一一的清掃出來(lái)，教室的地面就像鏡子一樣能映出人影來(lái)。小剛也不落后，他流的汗像斷了線的珠子似地，手里拿著抹布使勁地擦著桌子。平時(shí)他特別細(xì)心、很愛(ài)干凈，所以他擦的桌子、椅子上面一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。　　大掃除任務(wù)完成了。他們雖然很累，滿(mǎn)頭大汗，但是他們很開(kāi)心。因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉w做了一份貢獻(xiàn)。篇二：大掃除字作文　　今天中午，老師叫我們每人都帶勞動(dòng)工具來(lái)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要進(jìn)行大掃除。　　放學(xué)回到家后，我對(duì)著在廚房里面忙著的媽媽大喊：“媽媽?zhuān)裉鞂W(xué)校要進(jìn)行大掃除，老師叫我們小組的女同學(xué)帶小桶。”媽媽說(shuō)：“小桶就在你的房間里，你自己去拿吧。”于是，我迅速地跑進(jìn)房間里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。　　下午，大掃除開(kāi)始了，老師安排第一、二組去掃植物園，第三組去掃綜合大樓的五樓，我們組則在教室里，老師安排任務(wù)后，全班的同學(xué)馬上忙開(kāi)了。在教室里的同學(xué)有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶(hù)，有的擦墻壁。大家都卷起衣袖，干的很起勁，全顧不上擦一擦滿(mǎn)頭的汗。一節(jié)課后，在大家的共同努力下，教室里干凈整齊，煥然一新。篇三：大掃除　　大掃除真是累人！今天，我向你們說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生大掃除的經(jīng)過(guò)吧！　　今天，我一吃完早點(diǎn)，就上三樓動(dòng)手忙起來(lái)。。一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“女兒，來(lái)擦桌子。”還沒(méi)擦完桌子又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“女兒，來(lái)擦抽屜。”一會(huì)兒，我還是沒(méi)擦完，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“女兒，來(lái)掃地，掃完地再拖地。”一次又一次嘮叨聲從我耳邊響起。把我搞得心煩意亂，不知先做哪件好。哎，到底這嘮叨聲什么時(shí)候才能停止？為什么我要幫媽媽做那么那么多活？對(duì)于一個(gè)9歲小孩來(lái)說(shuō)，也不是要干那么多活吧？可我這個(gè)“奴才”也不能不聽(tīng)“女王”的話呀！沒(méi)辦法，只好繼續(xù)工作。最給我難度的就是擦抽屜了，因?yàn)槌閷侠镉小懊咕笸酢焙退氖窒拢媸桥K得要命！而拖地就更麻煩了，每個(gè)地方都得拖兩次。特別是大廳，大得很，要拖兩次的話，那我算是要累得手腳都麻了。媽媽似乎把我當(dāng)成機(jī)器人了。過(guò)了大半天，我終于搞完衛(wèi)生了。　　我望著一塵不染的家具，亮晶晶的地板，感到無(wú)比的快樂(lè)。更多專(zhuān)業(yè)的科普知識(shí)，歡迎關(guān)注我。如果喜歡我的回答，也請(qǐng)給我贊或轉(zhuǎn)發(fā)，你們的鼓勵(lì)，是支持我寫(xiě)下去的動(dòng)力，謝謝大家。

 、首先，作為家長(zhǎng)，我要感謝老師，感謝老師除了教育孩子們文化知識(shí)，還給孩子提供勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

 、一、清除積存垃圾

 、整治標(biāo)準(zhǔn)：村居、集市和單位環(huán)境衛(wèi)生自潔責(zé)任落實(shí)；轄區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)暴露垃圾。

 、小結(jié)：過(guò)新年前我們要準(zhǔn)備很多年貨、打掃衛(wèi)生、寫(xiě)福字、寫(xiě)春聯(lián)，等大掃除結(jié)束后換上喜慶、吉祥的裝飾，如貼福字、貼春聯(lián)、掛紅燈籠、掛中國(guó)結(jié)等。在除夕夜和家人一起吃年夜飯、看春晚跨年，長(zhǎng)輩們還會(huì)給我們發(fā)壓歲錢(qián)，祝愿我們健康成長(zhǎng)；新年的時(shí)候我們會(huì)穿上新衣服、新鞋子和爸爸媽媽一起出門(mén)拜年，說(shuō)祝福的話，有時(shí)候也會(huì)和爸爸媽媽外出旅游、賞花燈等來(lái)慶賀新年。

 、組織談話，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)過(guò)年的變化，導(dǎo)入主題。

 、家園共育

 、出示組圖“各地的新年”，引導(dǎo)幼兒初步了解不同地區(qū)過(guò)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

 、清理畜禽養(yǎng)殖糞污等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物。清理隨意丟棄的病死畜禽尸體、農(nóng)業(yè)投入品包裝物、廢舊農(nóng)膜等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，嚴(yán)格按照規(guī)定處置，積極推進(jìn)資源化利用。規(guī)范村莊畜禽散養(yǎng)行為，減少養(yǎng)殖糞污影響村莊環(huán)境。

 、清理亂搭亂建、亂堆亂放。清理村莊農(nóng)戶(hù)房前屋后和村巷道柴草雜物、積存垃圾、塑料袋等白色垃圾、河岸垃圾、沿村公路和村道沿線散落垃圾等，解決生活垃圾亂堆亂放污染問(wèn)題。

 、**《尋夢(mèng)之路》由深圳步步嬌文化傳媒有限公司和北京鳳天舞文化傳播有限公司及北京中傳英才文化傳播有限公司聯(lián)合出品，以弘揚(yáng)正能量為主旋律的青春勵(lì)志故事片。由韓小龍導(dǎo)演，青年作家玉靈靈編劇。

 、改變影響農(nóng)村人居環(huán)境的不良習(xí)慣。加大衛(wèi)生防疫、健康生活等宣傳教育，建立文明村規(guī)民約，提升村民清潔衛(wèi)生意識(shí)。鼓勵(lì)通過(guò)集體倡議，發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾組織開(kāi)展以“清潔家園”為主題的人居環(huán)境整治行動(dòng)。各地在實(shí)施村莊清潔行動(dòng)工作中，要按照環(huán)保相關(guān)規(guī)定就近妥善處置清理收集的各類(lèi)污染物，防止出現(xiàn)次生問(wèn)題和二次污染。在“五清一改”規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開(kāi)展村莊內(nèi)部村莊綠化、道路硬化等其他相關(guān)工作，深入推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治。

 、整個(gè)活動(dòng)以回憶、表述生活經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容，因此教師應(yīng)熱情、積極地投入到活動(dòng)中，引發(fā)幼兒強(qiáng)烈的共鳴，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。

 、小結(jié)：不同地方的人們慶祝新年的方式也不一樣，有的要打年糕、有的要做大戲、有的要舞龍舞獅、有的要游神、有的要放天燈、有的要到寺廟祈福祭拜……各地的人們都快快樂(lè)樂(lè)地慶祝新年，希望來(lái)年生活更加美好。

 、你是一個(gè)勤勞的孩子，善良愛(ài)幫助人的孩子你的興趣廣泛，特別喜歡手工活，每次手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的好姑娘你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等，你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助他人，有時(shí)你也貪玩上課不夠?qū)Ｐ臅?shū)念的多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真的做好每一件事，在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，特別是在上學(xué)后，你各方面都有很大的進(jìn)步，相信你在新的一年更有喜人的成績(jī)，加油

 、小朋友長(zhǎng)大了要做一些力所能及的事哦，掃的不錯(cuò)，加油哦

 、今天孩子在家里打掃了地板，這是孩子第一次干家務(wù)，雖然不是很干凈，但是他肯自覺(jué)去打掃已經(jīng)是值得鼓勵(lì)的事情了。

如何處理生活污水

 為使污水經(jīng)過(guò)一定方法處理后，達(dá)到設(shè)定的某些標(biāo)準(zhǔn)，排入水體、排入某一水體或再次使用等的采取的某些措施或者方法等。

 現(xiàn)代污水處理技術(shù)，按處理程度劃分，可分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)處理。

 一級(jí)處理，主要去除污水中呈懸浮狀態(tài)的固體污染物質(zhì)，物理處理法大部分只能完成一級(jí)處理的要求。經(jīng)過(guò)一級(jí)處理的污水，BOD一般可去除%左右，達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)。一級(jí)處理屬于二級(jí)處理的預(yù)處理。

 二級(jí)處理，主要去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機(jī)污染物質(zhì)(BOD，COD物質(zhì))，去除率可達(dá)%以上，使有機(jī)污染物達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

 三級(jí)處理，進(jìn)一步處理難降解的有機(jī)物、氮和磷等能夠?qū)е滤w富營(yíng)養(yǎng)化的可溶性無(wú)機(jī)物等。主要方法有生物脫氮除磷法，混凝沉淀法，砂率法，活性炭吸附法，離子交換法和電滲分析法等。

 整個(gè)過(guò)程為通過(guò)粗格刪的原污水經(jīng)過(guò)污水提升泵提升后，經(jīng)過(guò)格刪或者篩率器，之后進(jìn)入沉砂池，經(jīng)過(guò)砂水分離的污水進(jìn)入初次沉淀池，以上為一級(jí)處理(即物理處理)，初沉池的出水進(jìn)入生物處理設(shè)備，有活性污泥法和生物膜法，(其中活性污泥法的反應(yīng)器有曝氣池，氧化溝等，生物膜法包括生物濾池、生物轉(zhuǎn)盤(pán)、生物接觸氧化法和生物流化床)，生物處理設(shè)備的出水進(jìn)入二次沉淀池，二沉池的出水經(jīng)過(guò)消毒排放或者進(jìn)入三級(jí)處理，一級(jí)處理結(jié)束到此為二級(jí)處理，三級(jí)處理包括生物脫氮除磷法，混凝沉淀法，砂濾法，活性炭吸附法，離子交換法和電滲析法。二沉池的污泥一部分回流至初次沉淀池或者生物處理設(shè)備，一部分進(jìn)入污泥濃縮池，之后進(jìn)入污泥消化池，經(jīng)過(guò)脫水和干燥設(shè)備后，污泥被最后利用。

 各個(gè)處理構(gòu)筑物的能耗分析

 1．污水提升泵房

 進(jìn)入污水處理廠的污水經(jīng)過(guò)粗格刪進(jìn)入污水提升泵房，之后被污水泵提升至沉砂池的前池。水泵運(yùn)行要消耗大量的能量，占污水廠運(yùn)行總能耗相當(dāng)大的比例，這與污水流量和要提升的揚(yáng)程有關(guān)。

 2．沉砂池

 沉砂池的功能是去除比重較大的無(wú)機(jī)顆粒。沉砂池一般設(shè)于泵站前、倒虹管前，以便減輕無(wú)機(jī)顆粒對(duì)水泵、管道的磨損；也可設(shè)于初沉池前，以減輕沉淀池負(fù)荷及改善污泥處理構(gòu)筑物的處理?xiàng)l件。常用的沉砂池有平流沉砂池、曝氣沉砂池、多爾沉砂池和鐘式沉砂池。

 沉砂池中需要能量供應(yīng)的主要是砂水分離器和吸砂機(jī)，以及曝氣沉砂池的曝氣系統(tǒng)，多爾沉砂池和鐘式沉砂池的動(dòng)力系統(tǒng)。

 3．初次沉淀池

 初次沉淀池是一級(jí)污水處理廠的主題處理構(gòu)筑物，或作為二級(jí)污水處理廠的預(yù)處理構(gòu)筑物設(shè)在生物處理構(gòu)筑物的前面。處理的對(duì)象是SS和部分BOD5，可改善生物處理構(gòu)筑物的運(yùn)行條件并降低其BOD5負(fù)荷。初沉池包括平流沉淀池，輻流沉淀池和豎流沉淀池。

 初沉池的主要能耗設(shè)備是排泥裝置，比如鏈帶式刮泥機(jī)，刮泥撇渣機(jī)，吸泥泵等，但由于排泥周期的影響，初沉池的能耗是比較低的。

 4．生物處理構(gòu)筑物

 污水生物處理單元過(guò)程耗能量要占污水廠直接能耗相當(dāng)大的比例，它和污泥處理的單元過(guò)程耗能量之和占污水廠直接能耗的%以上。活性污泥法的曝氣系統(tǒng)的曝氣要消耗大量的電能，其基本上是聯(lián)系運(yùn)行的，且功率較大，否則達(dá)不到較好的曝氣效果，處理效果也不好。氧化溝處理工藝安裝的曝氣機(jī)也是能耗很大的設(shè)備。生物膜法處理設(shè)備和活性污泥法相比能耗較低，但目前應(yīng)用較少，是以后需要大力推廣的處理工藝。

 5．二次沉淀池

 二次沉淀池的能力消耗主要是在污泥的抽吸和污水表明漂浮物的去除上，能耗比較低。

 6．污泥處理

 污泥處理工藝中的濃縮池，污泥脫水，干燥都要消耗大量的電能，污泥處理單元的能量消耗是相當(dāng)大的，這些設(shè)備的電耗功率都很大。

 針對(duì)各個(gè)處理構(gòu)筑物的節(jié)能途徑

 1．污水提升泵房

 污水提升泵房要節(jié)省能耗，主要是考慮污水提升泵如何進(jìn)行電能節(jié)約，正確科學(xué)的選泵，讓水泵工作在高效段是有效的手段，合理利用地形，減少污水的提升高度來(lái)降低水泵軸功率N也是有效的辦法，定期對(duì)水泵進(jìn)行維護(hù)，減少摩擦也可以降低電耗。

 2．沉砂池

 采用平流沉砂，避免采用需要?jiǎng)恿υO(shè)備的沉砂池，如平流沉砂池。采用重力排砂，避免使用機(jī)械排砂，這些措施都可大大節(jié)省能耗。

 3．初次沉淀池

 初次沉淀池的能耗較低，主要能量消耗在排泥設(shè)備上，采用靜水壓力法無(wú)疑會(huì)明顯降低能量的消耗。

 4．生物處理構(gòu)筑物

 國(guó)外的學(xué)者通過(guò)能耗和費(fèi)用效益分析比較了生物處理工藝流程,他們認(rèn)為處理設(shè)施大部分的能量消耗是發(fā)生在電機(jī)這類(lèi)單一的設(shè)備上,因而節(jié)能應(yīng)從提高全廠功率因數(shù)、選擇高效機(jī)電設(shè)備及減少高峰用電要求等方面入手。他們提出的節(jié)能措施既包括改善電機(jī)的電氣性能,也包括解決運(yùn)轉(zhuǎn)的工藝問(wèn)題,還包括污水廠產(chǎn)物中的能量回收(Energy

 Recovery)。

 曝氣系統(tǒng)的能耗相當(dāng)大，對(duì)曝氣系統(tǒng)能耗能效的研究總是涉及到曝氣設(shè)備的改造和革新。新型的曝氣設(shè)備雖然層出不窮,但目前仍然可劃分為2類(lèi):第1種是采用淹沒(méi)式的多孔擴(kuò)散頭或空氣噴嘴產(chǎn)生空氣泡將氧氣傳遞進(jìn)水溶液的方法,第2種是采用機(jī)械方法攪動(dòng)污水促使大氣中的氧溶于水的方法。微孔曝氣，曝氣擴(kuò)散頭的布局和曝氣系統(tǒng)的調(diào)節(jié)這些都是節(jié)能的有效措施。在傳統(tǒng)活性污泥處理廠曝氣池中辟出前端厭氧區(qū),用淹沒(méi)式攪拌器混合的節(jié)能、生物除磷方案。這一簡(jiǎn)單的改造可以節(jié)省近%的曝氣能耗,如果算上混合用能,節(jié)能也達(dá)到%。自動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用于污水處理節(jié)能，曝氣系統(tǒng)進(jìn)行階段曝氣，溶解氧存在濃度梯度，既減少了能耗，又可以改善處理效果，減少污泥量。

 生物膜法處理工藝采用厭氧處理可以明顯降低能量的消耗。

 5．二次沉淀池

 二次沉淀池中對(duì)排泥設(shè)備的研究和排泥方式的改善是降低能耗的有效方法。

 6．污泥處理

 污泥處理系統(tǒng)節(jié)能研究主要集中于污泥處理的能量回收。從污水污泥有機(jī)污染物中回收能量用于處理過(guò)程早在上世紀(jì)初就已投入實(shí)踐,但能源危機(jī)之前一直不受重視。目前有兩種回收途徑:一是污泥厭氧消化氣利用,一是污泥焚燒熱的利用。

 消化氣性質(zhì)穩(wěn)定、易于貯存,它可通過(guò)內(nèi)燃機(jī)或燃料電池轉(zhuǎn)化為機(jī)械能或電能,廢熱還可回收于消化污泥加熱。因此利用消化氣能解決污水廠不同程度的能量自給問(wèn)題。林榮忱等人比較了沼氣發(fā)電機(jī)和燃料電池兩種利用形式,認(rèn)為燃料電池能量利用率高,具有很好的發(fā)展前途。對(duì)消化氣的最大化利用是提高能效的主要方式。沼氣發(fā)電機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電的研究和應(yīng)用在國(guó)內(nèi)已有應(yīng)用實(shí)例,是大型污水處理廠的沼氣綜合利用的可行途徑。

 另外一種能量回收方式是將城市固體廢物焚燒場(chǎng)建在污水處理廠旁,將固廢與污水污泥一起焚燒,獲得的電能用于處理廠的運(yùn)轉(zhuǎn)。

 城市污水處理的能耗分析研究與節(jié)能技術(shù)和手段的發(fā)展往往并不同步。由于污水處理能量平衡分析方法研究的欠缺,節(jié)能措施的制訂和實(shí)施常常超前。而多數(shù)節(jié)能途徑和手段常常由處理廠的操作管理人員結(jié)合各處理設(shè)施實(shí)際情況提出,具有經(jīng)驗(yàn)性和個(gè)別性,不一定能適用于其他污水廠甚至是工藝相似的污水廠;另一方面,從廣義上說(shuō),污水處理學(xué)科領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新、新材料和新設(shè)備的使用都蘊(yùn)涵著節(jié)能增效的潛力,因而節(jié)能的途徑和手段往往是很寬泛的。

 結(jié)論

 污水處理是能源密集(energy intensity)型的綜合技術(shù)。一段時(shí)期以來(lái),能耗大、運(yùn)行費(fèi)用高一定程度上阻礙了我國(guó)城市污水處理廠的建設(shè),建成的一些處理廠也因能耗原因處于停產(chǎn)和半停產(chǎn)狀態(tài)。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),能耗問(wèn)題將成為城市污水處理的瓶頸。能否解決耗污水廠的能耗問(wèn)題，合理進(jìn)行能源分配，已經(jīng)成為決定污水處理廠運(yùn)行效益好壞的關(guān)鍵因素。能耗是否較低，也是未來(lái)新的污水處理廠可行性分析的決定性因素，開(kāi)發(fā)能效較高的污水處理技術(shù)，合理設(shè)計(jì)及運(yùn)行污水處理廠，必將是未來(lái)污水處理廠設(shè)計(jì)和運(yùn)行的必由之路。

 污水處理的目前的難點(diǎn)在于降低水中的高含量的氯離子、氟離子等